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ALGORITMI E LABORATORIO A - L

Anno accademico 2021/2022 - 2° anno - Curriculum Elaborazione Dati e Applicazioni e Curriculum Sistemi e Applicazioni
Docenti Crediti: 9
Organizzazione didattica: 225 ore d'impegno totale, 153 di studio individuale, 36 di lezione frontale, 24 di esercitazione, 12 di laboratorio
Semestre:

Obiettivi formativi

  • ALGORITMI

    Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): saranno acquisite le conoscenze relative alle principali metodologie per la progettazione di algoritmi (incrementale, ricorsiva, programmazione dinamica, algoritmi golosi) nonché le tecniche per la loro analisi di complessità, sia nel caso pessimo che in quello medio.
    Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): saranno acquisite le capacità di risolvere semplici problemi che richiedono la progettazione e l'analisi di soluzioni algoritmiche.
    Autonomia di giudizio (making judgements): lo studente sarà in grado di valutare la qualità di una soluzione algoritmica in termini di efficienza e possibilità di riutilizzo.
    Abilità comunicative (communication skills): saranno acquisite le necessarie abilità comunicative ed un'adeguata appropriatezza espressiva nella comunicazione di problematiche inerenti gli studi algoritmici, anche ad interlocutori non esperti.
    Capacità di apprendimento (learning skills): lo studente avrà la capacita di adattare le conoscenze acquisite anche a nuovi contesti, nonché di aggiornarsi attraverso la consultazione delle fonti specialistiche del settore algoritmico.

     

  • LABORATORIO

    Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): saranno acquisite le conoscenze relative al funzionamento e all'implementazione delle principali strutture dati analizzate durante il modulo teorico di Algoritmi. Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding): saranno acquisite le capacità di implementazione e di progettazione di soluzioni algoritmiche. Autonomia di giudizio (making judgements): lo studente sarà in grado di giudicare l'efficacia della propria implementazione e del proprio lavoro progettuale. Capacità di apprendimento (learning skills): lo studente sarà in grado di adattare al meglio le soluzioni analizzate durante le lezioni anche in altri contesti.


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

  • ALGORITMI

    Lezioni frontali

    Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

     

  • LABORATORIO

    Lezioni frontali saranno dedicate all'implementazione in tempo reale degli algoritmi e delle strutture dati presentati nel modulo teorico. Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza, potranno essere introdotte le necessarie variazioni al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus. La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.


Prerequisiti richiesti

  • ALGORITMI

    Strutture dati elementari e loro manipolazioni (liste, code, pile, alberi).

    Elementi di matematica discreta, di programmazione I e II, e di analisi matematica

     

  • LABORATORIO

    Il corso presuppone una buona conoscenza di Elementi di Matematica Discreta e di Analisi Matematica. Inoltre lo studente deve conoscere i paradigmi base di programmazione e delle principali strutture dati. La conoscenza del linguaggio di programmazione ad oggetti C++ è un prerequisito fondamentale.


Frequenza lezioni

  • ALGORITMI

    Per una piena comprensione degli argomenti del corso e delle tecniche illustrate, la frequenza delle lezioni è fortemente consigliata.

  • LABORATORIO

    La frequenza è fortemente consigliata.


Contenuti del corso

  • ALGORITMI

    Descrizione generale del corso

    Il corso presenta le principali metodologie di progettazione di algoritmi (incrementale, ricorsiva, programmazione dinamica, algoritmi golosi) e le tecniche per l'analisi di complessità, sia nel caso pessimo che nel caso medio.

     

    PROGRAMMA PARTICOLAREGGIATO DEL CORSO

    Introduzione
    Problemi computazionali e algoritmi: il problema dell'ordinamento
    Algoritmi come tecnologia
    Metodologia incrementale: algoritmo Insertion-Sort (correttezza e complessità)
    Metodologia divide-et-impera: algoritmo Merge-Sort (complessità)
    Notazioni asintotiche e relazioni tra esse
    Notazioni standard e funzioni comuni

    Ricorrenze
    Il metodo di sostituzione
    Il metodo iterativo e dell'albero di ricorsione
    Il teorema master

    Ordinamento e statistiche d'ordine

    Heap e procedura per la sua costruzione
    L'algoritmo Heapsort
    Code di priorità
    L'algoritmo Quicksort e sua versione randomizzata
    Analisi di Quicksort nel caso peggiore e nel caso medio
    Limiti inferiori per l'ordinamento
    Ordinamento in tempo lineare: algoritmi Counting-Sort, Radix-Sort, Bucket-Sort
    Mediane e statistiche d'ordine

    Hashing
    Tabelle hash
    Funzioni hash (metodo della divisione, metodo della moltiplicazione, hashing universale)
    Indirizzamento aperto

    Alberi rosso-neri
    Rotazioni, inserimenti, cancellazioni
    Analisi di complessità

    Elementi della programmazione dinamica
    Sottostruttura ottima, ripetizione dei sottoproblemi, ricostruzione di una soluzione ottima
    Alcuni casi di studio: programmazione delle catene di montaggio, moltiplicazione di una sequenza di matrici, la più lunga sottosequenza comune, distanza di editing

    Elementi della strategia golosa
    Proprietà della scelta golosa, sottostruttura ottima
    Alcuni casi di studio: problema della selezione di attività, costruzione di un codice di Huffman

    Algoritmi elementari per grafi
    Cammini minimi da sorgente unica: algoritmo di Bellman-Ford, cammini minimi da sorgente unica nei grafi orientati aciclici, algoritmo di Dijkstra
    Cammini minimi tra tutte le coppie: algoritmo di Floyd-Warshall, chiusura transitiva di un grafo orientato

  • LABORATORIO

    Il modulo di Laboratorio di Algoritmi ha lo scopo di fornire gli strumenti per l'implementazione degli algoritmi e delle strutture dati trattate nel corso di Algoritmi, attraverso l'utilizzo della programmazione ad oggetti. Il linguaggio C++ verrà usato come strumento principale per presentare le implementazioni delle strutture dati e degli algoritmi.


Testi di riferimento

  • ALGORITMI

    Il libro di testo consigliato è:

    T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest, C. Stein. Introduction to algorithms (Third Edition), The MIT Press, Cambridge - Massachusetts, 2009

    disponibile anche nella traduzione italiana

    1) T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest, C. Stein. Introduzione agli algoritmi e strutture dati 3/ed, McGraw-Hill Italia, 2010.

  • LABORATORIO

    T.H. Cormen, C.E. Leiserson, R.L. Rivest, C. Stein. Introduction to algorithms (Third Edition), The MIT Press, Cambridge - Massachusetts, 2009. La versione in lingua originale è obbligatoria.


Programmazione del corso

ALGORITMI
 ArgomentiRiferimenti testi
1Introduzione. Algoritmi come tecnologia.Cap.1.1-1.2 di 1) 
2Algoritmo Insertion-SortCap. 2.1 di 1) e materiale didattico integrativo 
3Divide-et-imperaCap. 4.1 di 1) e materiale didattico integrativo 
4RicorrenzeCap. 4.3-4.5 di 1) e materiale didattico integrativo 
5HeapsortCap. 6 di 1) e materiale didattico integrativo 
6QuicksortCap. 7 di 1) 
7Ordinamento in tempo lineareCap. 8 di 1) e materiale didattico integrativo 
8HashingCap. 11.1-11.4 di 1) e materiale didattico integrativo 
9Alberi rosso-neriCap. 13 di 1) e materiale didattico integrativo 
10Elementi della programmazione dinamicaCap. 15 di 1) e materiale didattico integrativo 
11Elementi della strategia golosaCap. 16.1-16.3 di 1) e materiale didattico integrativo 
12Algoritmi elementari per grafiCapp. 24.1-24.4, 25-1 e 25-3 di 1) e materiale didattico integrativo 
LABORATORIO
 ArgomentiRiferimenti testi
1Heap ed HeapSortMateriale didattico integrativo fornito dal docente 
2Ordinamento in tempo lineareMateriale didattico integrativo fornito dal docente 
3Indicizzazione e HashingMateriale didattico integrativo fornito dal docente 
4Alberi Rosso NeriMateriale didattico integrativo fornito dal docente 
5Programmazione dinamicaMateriale didattico integrativo fornito dal docente 
6Programmazione greedyMateriale didattico integrativo fornito dal docente 
7Grafi e cammini minimiMateriale didattico integrativo fornito dal docente 

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

  • ALGORITMI

    Si ricorda che, in ogni caso, prima della verbalizzazione finale lo studente dovrà avere superato l’esame del modulo di Laboratorio di Algoritmi.La prova di esame del modulo di Algoritmi è suddivisa in due parti: una prima prova scritta (obbligatoria) e una successiva prova orale (che potrà essere facoltativa per gli studenti ammessi senza riserva). Tali prove potranno avere luogo per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.

    Alla fine della prova scritta lo studente riceverà una delle tre seguenti valutazioni:

    - NON AMMESSO alla prova orale

    - AMMESSO CON RISERVA alla prova orale

    - AMMESSO ala prova orale

    In quest'ultimo caso allo studente verrà comunicato il voto ottenuto nella prova scritta, voto che sarà compreso tra 18 e 25.

    La prova orale potrà svolgersi il giorno stesso in cui è stata svolta la prova scritta o a distanza di pochi giorni da esso. Tale prova avrà lo scopo di valutare più nel dettaglio la preparazione dello studente, la sua capacità di ragionamento relativamente agli argomenti trattati a lezione, nonché la sua proprietà di linguaggio.

    La prova orale integra la prova scritta e la sua valutazione non è dunque da intendersi come mero incremento del voto ottenuto in quest’ultima.

    Gli studenti AMMESSI alla prova orale potranno chiedere di essere esonerati dal sostenere tale prova, accettando quindi il voto comunicato ad essi alla fine della prova scritta.

    Gli studenti AMMESSI CON RISERVA non potranno usufruire della precedente possibilità e dovranno sostenere obbligatoriamente la prova orale per concludere l’esame del modulo di Algoritmi.

    Gli studenti NON AMMESSI alla prova orale dovranno ripetere la prova scritta in un successivo appello.

    Si ricorda che, in ogni caso, prima della verbalizzazione finale lo studente dovrà avere superato l’esame del modulo di Laboratorio di Algoritmi.

     

  • LABORATORIO

    L'esame consiste nell'implementazione in C++ di una o più strutture dati e/o algoritmi presentati e analizzati a lezione. Al termine della prova lo studente riceverà una delle due seguenti valutazioni: "prova superata", "prova non superata". La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere.


Esempi di domande e/o esercizi frequenti

  • ALGORITMI

    http://www.dmi.unict.it/~cantone/ESAMI/ESAMI_ALGORITMI_TRIENNALE/Algoritmi-sample-2016.pdf

  • LABORATORIO

    Gli esercizi di programmazione possono essere o i medesimi che gli studenti troveranno all'interno del Sistema di Esercitazione o realizzati ex-novo dal docente