Mercoledì 7 maggio 2025, dalle ore 15:00 alle ore 16:30, presso l'Aula 1 del Dipartimento di Matematica e Informatica si terrà un seminario dal titolo "Software Libero e Progetto Debian: Modello di Sviluppo e Contribuzione dal Basso". Lo speaker sarà il dott. Salvatore Tomaselli (Appgate).
Il seminario fornirà un'introduzione al Software Libero, alle licenze software e al modello di sviluppo di progetti su di esso basati con riferimento specifico al progetto Debian.
L'accesso è libero e tutti gli interessati sono invitati a partecipare.
Inizierà il 20 maggio il ciclo di seminari dal titolo "Agenti Intelligenti e Machine Learning" organizzato da Aitho. Referente Scientifico Prof. Emiliano A. Tramontana.
Il corso permette il riconoscimento di 3 CFU come tirocinio formativo curriculare previa istanza da parte dello studente (a fine corso).
Si comunica che l'esame di Sistemi Operativi previsto per lunedì 12 c.m., si svolgerà alle ore 15:00 presso i laboratori 125 e 236, per entrambi i moduli (AL & MZ). Si avvisa, altresì, che con molta probabilità i colloqui orali sulla Teoria si svolgeranno subito dopo la prova teorica in laboratorio.
Per lo stesso appello, inoltre, la prova di Laboratorio avrà luogo lunedì 19 c.m. alle ore 15 presso gli stessi laboratori.
Si ricorda che questo appello è aperto ai solo fuori corso e ai laureandi.
Le prove di laboratorio di Sistemi Operativi sono state valutate per entrambi i moduli A-L & M-Z. Le valutazioni con relative proposte di voto possono essere visionate al seguente link: https://dtm.unict.it/marks/4121718767
Per procedere alla verbalizzazione è necessario confermare esplicitamente (anche se scontato) via email al docente di riferimento l'accettazione. Si ricorda che gli esami verranno verbalizzati solo dopo aver ricevuto tutte le conferme sul voto proposto.
Si informano tutti gli studenti che, nell'ambito del corso di Sistemi Robotici, la lezione di mercoledì 23/04 sarà dedicata ad un seminario/tutorial sul game engine "Godot". Chiunque sia interessato è invitato a partecipare.
